Dialogo casi imaginario entre dos matemáticos III
(En el sur)
G: Es que en esos tiempos yo era como un niño feral de las matemáticas...
C: Ya ni la amuela, si eso fue hace como un año y un chirris. Mejor ya no le recuerdo los congales donde anda metido y de eso no han pasado ni quince días.
G: Bueno, pero ya son de más categoría que antes. ¡Hay niveles! No me lo va a negar.
C: Pues ahí si le tengo que dar la razón. Pero, a poco no es mejor ser niño feral que un cabrón explorador británico. De perdida así nos queda algo de vergüenza.
G: ¡Mire quién es el exagerado ahora! Si fue lo primero que perdimos...
C: Eso que ni que. Mejor vámonos por otra ronda. Yo invito, nada más no abuse. Al fin, es en los congales en donde se le ocurren a uno las mejores ideas.